리듬교육은 음악교육의 가장 기본이
되며, 말하기는 가장 좋은
리듬교육의 수단입니다.

일상적인 언어에 내재되어 있는 리듬은
중요한 리듬교육의 재료가 됩니다.

음높이를 이용하여 가락을 만드는
것으로써, 오르프는 코다이가 제시한
음정순서를 사용합니다.

듣기는 음악적활동에서
가장 중요합니다.

정확한 음의 인지능력을
키우는 것을 목적으로 합니다.

신체 움직임을 통해 리듬을 감지하고
리듬을 표현하는 학습이 중요합니다.

움직임을 위한 요소는 리듬과 가락당의
음악요소가 있어야 합니다.

악기에 의한 음악학습은
놀이학습방법을 그대로 적용합니다.

아이들은 놀이를 통해서 소리내는
논리적 방법과 음향적 분위기를
감각적으로 지각하고 스스로 연주합니다.